如何打造信息时代的“金课”

金课特质与金课建设

一名好老师与上好一门金课

线上线下三位一体的教学实践——以《东北亚安全形势课程为例》

以学为中心的MAC翻转课堂教学探索

课程思政教学实例探讨

中国高等教育问题

现代大学教学趋势

后大众化时代的高等教育—挑战、机遇和重新洗牌

现代学习论与教学

认知、学习与教学

创造性人才的心理学研究

让思政课“动”起来——基于体验的五步教学法

如何做好教学反思

如何设计教学活动

教学准备五件事

高校教师教学能力提升

有效课堂三部曲